5月も、たくさんの子供たちが遊びに来てくれました！
空き箱などで自由に制作できるようにしたところ、工作熱炸裂の少年少女がたっくさん！！
それぞれにできた作品を見せてくれたり、「こういうものを作りたいんだけど、どうしたらいい？」と相談しにきてくれるので、とっても楽しませてもらっています♪
幼稚園や保育園で、思いのままに材料を自由に使って工作した経験、多くの方がお持ちだと思います。その一方で、学校の授業でテーマに沿って、決まったものを作ったり技術を学びながらオリジナリティーを表現できるよう工夫するという作業もとっても楽しく学びが多いですよね。私自身、昨年度ほんの2か月ほどですが図工の授業を担当する機会をいただき、「図工」が大好きで楽しみにしてくれる子供たちの声にたくさん触れることができました。
フリースペースでももっと工作ができるようにしたいなとは以前から思っていたのですが、こちらではそこにあるもので自分の好きなものを自由に作るという、幼稚園や保育園の工作に立ち返った場を提供してみたいと考えました。
自発的に作りたいものを自由に作ったり、材料や周りの子の制作から着想を得て、作りながら考える…という独創的な制作、みんな結構頭を使っていますよ～！立派な芸術だなぁと感心しながら見守っています。
自分の好きにやっていいよ、と言われた時、小さい子の方がシンプルに「やった！」と喜んで取っ掛かりが早いことが多く、年齢が上がるほど、考えて構想を練る子が多いような気がします。異学年交流の中で、お互いに刺激になることも多いのではないでしょうか☺
もし、おうちに使う予定のない
・ストロー
・わりばし
・紙コップ、紙皿
・輪ゴム
・ビニールテープ
・ビーズ
・画用紙
・アクリル絵の具、水彩絵の具
・毛糸、ししゅう糸、リボン
・布
など普段の工作やイベントで使えそうな材料がございましたら、ご寄付いただけますと嬉しいです。
フリースペースにも材料は常に用意しておりますので、くれぐれも、あえてご購入していただくことのないようお願いします！
「ご不要なもの」がおうちにある場合のみ、随時募集中です♪
「これはどう？」というものがあれば、いつでもお尋ねくださいませ☺
☆5月の子供たちの様子です。
友達と盛り上がるあまり、叫び声が上がったり物音が大きくなることが増えていたので、騒音計を設置しました。
あと、新しく来てくれた子に時間をとってゆっくりルールを説明することが難しい日もあるため、ポスターと案内も設置してみました。
「もう少し小さな声で」「キャー！はやめよう」「足を踏み鳴らさないで」のような言葉は、自分で言いながらも主観的で子供たちに伝わりにくいよなぁと感じていました。
同じ会場で活動されている他団体の方たちや地域の方たちにとって迷惑な活動とならないよう、周囲にとっても子供たちにとっても良い方法…と頭を悩ますこと2週間。
試験的に騒音計を設置すると、これが予想以上に効果てきめん！
客観的な数値は、私の声がけより断然分かりやすかったようです。笑
どれくらいの声を出したら騒がしいのか自分たちで確認して気を配りながら過ごしてくれるようになりました！
みんなが協力してフリースペースの空間を作り上げてくれていることに感謝です。
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